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去年，当我与凯青的一个特殊儿接触后，我发现他特别喜欢找我谈话。这孩子来自单亲家庭，缺乏母爱。因为我对他很好，所以相比其他老师，他比较喜欢来找我。或许这孩子只是盼望从我身上获取母爱的温暖，可是我会很害怕他看我的那种眼神，进而影响了自己的情绪。我也察觉到，虽然我想要以神的爱来爱他，但是却做不到。

在我六岁那年，我们全家受洗成为基督徒。犹记得，六岁之前的我常在晚上哭闹不已，胆子特别小，无论父母如何哄骗、威吓都毫无作用。妈妈曾到庙为我烧香祈福，却被寺庙的负责人告知我是被“脏东西”所干扰，送了符水要妈妈喂我喝下，不过最后仍无济于事。

生病了，可以找医生；功课不会，可以找老师；买日常用品，可以上超市。。。

生活中，许多事情都可以轻易解决，不过十字路口的决定，并不是那么理所当然知道该怎么选择。

2019年中。。。

先生总公司捎来了一个消息：计划把东马的分行卖给本地代理(local dealer)去开拓。这突如其来的消息，我听到后傻了眼，心里盘算着该如何是好。

时间如白驹过隙，弹指间，我已投身教育界十年了。这十年的岁月，说长不长，说短不短。当初，身边的朋友都选择当老师，家人也鼓励我当老师，但我心不愿﹑不甘，不甘心就这样“平平凡凡”地过日子，我想看看“外面的世界”。
大学毕业后，我就去了邻国——新加坡，在那里工作了三年之久。由于不适应工作的压力及紧凑的生活步伐，我最终决定辞职，让自己好好休息一段时间后再“出发”。

从事工业化学原料的市场营销至今已迈入第9个年头。感谢主在这些年日引领我走过市场的高低起伏，亦感恩这份工作让我有机会接触来自不同阶层的人士，从他们的身上学到不同的工业知识及生意经营之道。我们所销售的工业化学产品种类繁多，样式和需求日新月异，促使我需要时刻保持市场警觉，不断留意市场动向、需求，以便能够随时进入市场参与竞争。不但如此，这也帮助我养成了不耻下问及好学的心态，时常和顾客们虚心讨教。

接纳丈夫是指按照他的本相和特质来与他相处，这包括主动欣赏他的优点和包容他的特点（弱点）。这意味着，妻子的接纳不应只是停留在当丈夫有爱心地表达，以及他愿意配合的时候，还包括当妻子看到丈夫的软弱、不足、缺乏时，却没有丝毫想要改变、挑剔、藐视他，甚至拿他与别人作比较。

曾经，我是一位老师。
我毕业于台湾成功大学外文系，后来繼續深造，取得教育系的语言教学硕士学位。
我当时想趁年轻到异国去教书，在工作之余体验不同的人文环境，可惜理想与现实总有一线之差，所以这个梦想并未能实现。

在中学执红笔14年，从满腔使命感、誓要在教育界燃烧自己，照亮别人的热血青年，到现在仅存微弱的暮光，苟延残喘。原本以为是自己自艾自怜，为赋新词强说愁，直到读了潘永强主编的《迟缓·停滞·低素质·迷路的中学教育》后，感同身受。这本书是2018年编写的，是一本详尽的中学教育研究报告。为了写这篇文章，我又一次翻阅此书，两年前的问题，现在还存在，而且事态更严重，完全没有被挽救的迹象，越看心情越是低落，无奈感涌起。

志荣硕士毕业后即加入TMS当销售员。他是在什么情况之下加入该公司呢？ 其实说来特别。志荣毕业后，筹备及带领了一个攀爬大汉山的七天之旅，其中的参加者大部分是他的同学，当中有一个比较年长的长辈——杨先生。经过七天的相处，杨先生发现志荣不但拥有很好的组织和领导能力，他也富负责感和对人和善，是一个可造之材，因此邀请刚毕业的志荣加入当时只有数名员工的TMS。

我记得上婚前辅导的第一课，提到圣经中的婚姻，就引用了这段经文:“那人独居不好，我要为他造一个配偶来帮助他。” （创世记2:18）那时我们还没进入婚姻，对于这个”妻子是丈夫的帮助者”的概念，理论上是听懂了，实践起来却发现自己原来是一知半解。听到”帮助者(helper)”一词时，你联想到什么？