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大家好，我叫嘉宜，是一名语言治疗师，工作中会接触到特殊儿童或青少年和家庭。感恩靠着神的恩典让我顺利毕业后， 找到自己的人生使命，即服事特殊儿童们和家庭，与他们分享福音。

8年前，我在某家银行分行工作。后来辞职了，从一份稳定收入的工作换成了一份自由职业（freelancer）。当时除了接婚礼策划的工作，平时的时间就做些上门补习。

忙碌不一定不好，因为它让一个人生活充实。在我的社区有很多中高龄人，都忙碌过有意义的生活；他们锻炼身体、帮忙载送孙子上学、学习上网、安排旅行或当环保义工。今天我们忙碌因为活在一个几乎24小时不打烊的城市里，我们的生活步骤也好像没有打烊。智能手机不断侵蚀我们的日常生活，常常隔几分钟就会想看看手机是否有新信息，即使下班了也会收到来自公司、或者不同单位的信息，希望我们能马上回应和记得完成工作。新科技虽然有很多便利，但也让人身心俱疲。

马可福音六章30-32：使徒们聚集在耶稣身边，向祂报告事工和传道的经过。耶稣对他们说：“你们私下跟我到僻静的地方去歇一会儿吧。”因为当时来来往往找他们的人实在太多，他们连吃饭的时间都没有。他们乘船悄悄地到了一处僻静的地方。(当代中文译本)

当我的教会（百美卫理公会）在2022年开始推动家庭导友（Couple Mentoring）的计划时，我和Joseph（我的先生）都很兴奋。这是因为我们在结婚10多年后，多多少少也累积了一些经验，可以和年轻的夫妻分享，好让他们在婚姻里少走一些冤枉路。此外，我们也希望可以在他们需要的时候，成为聆听者和代祷者，陪伴他们一起走过婚姻里的起起落落。我们也相信年轻的夫妻将提醒我们夫妻俩要继续保持浪漫的关系，而他们的热忱和活力也会感染我们的！

性别议题在马来西亚或许不是一个迫在眉睫的问题，但在这个“全球互联”的时代里，没有一个地方是一座孤岛。一个8 – 9岁的小学生，放学回家后质问他的爸妈：“为什么xxx有自己的手机，而我没有？”又或者在电脑游戏被打断时，向妈妈愤怒咆哮：出去！不要来烦我！

这就是我们生活的真实处境。而作为一个家长，我们要如何教养自己的孩子呢？

2022年初，我由蒲种转职到砂拉越的一个小镇——木中的一所华小执教。该华小刚刚成功申办了一班新的学前教育班级，尚缺一名学前班教师，所以我被安排到该学前班执教。这对我来说是一项大挑战。虽然在这之前，我一直都是教导低年级的班级，可是学前班的孩子与低年级的孩子分别可大呢！而班上的孩子大多数是砂拉越的原住民——依班族，语言上与文化上更是有差异…

今年的三月，我和志辉的婚姻进入了第九个年头。经历了蜜月期和磨合期，随着孩子们的出生后，我们的夫妻关系似乎被定格在 “不冷不热” 的阶段。由于重心都在孩子身上，我们鲜少花时间和精力在夫妻关系上，也不认为有什么需要改变的。我们几乎全天都在扮演“爸爸”和“妈妈”的角色、忘了我们还拥有“丈夫”和“妻子”的身份。

我在以赛亚学校（短期圣经学校）教导《生涯规划》 的课程，一转眼间也教了超过15年。 开始教导这课程时，孙玉华老师和我是引用《与成功有约》作为课程的蓝图。 经过这十多年来不断的学习，加上个人人生经历的累积和学生的回馈。 现在，当我教导人生规划时，已经有了本身的理论基础和方法论。  

很多年前，当我意识到，主耶稣的优先是他与天父的关係–主耶稣并不是分别出时间与天父亲近，确切地说，主耶稣所有的时间都是属于天父的。主耶稣与天父这种委身的关系强烈地吸引我，我渴慕主耶稣与天父如此契合的关系品质。
从新约书信，我们都清楚这个事实—主耶稣常常与天父交通和祷告。换句话说：主耶稣总是知道天父的心意，按照天父的心意说话、生活、服事。主耶稣与天父如此亲近，为的是要明白天父的心意；他听了就信从，且按照天父的心意执行。我认为，主耶稣以天父为他生活、生命、服事最高且唯一的优先，是他最高的典范。